Kategoriarkiv: skolutveckling

Förnuft, experiment och realism

. Det här inlägget kommer att handla om hur vi arbetar med vårt förnuft, hur vi baserar oss på experiment och hur vi hela tiden har realistiska mål. De här naturliga arbetssätten leder till att vi har en modernt positivt … Läs mer

Publicerat i skolutveckling | Lämna en kommentar

Ansträngning, effekterna kommer långt senare

Nihil sine labore – Inget utan arbete Den här lilla essän ägnar sig åt de ansträngningar vi gör för och i skolan. Med utgångspunkt i Vygotskij belyses hur elevens arbete gradvis ger mer och mer kunskap och visst kunskapsarbete ger … Läs mer

Publicerat i skolutveckling | Lämna en kommentar

Vilken väg bör skolan välja?

Det känns som att skolan kommer allt närmare ett vägskäl. Allt talar samma tydliga språk när den svenska skolan tappar dramatiskt jämfört med omvärlden.  Effekterna syns på högskolan och snart även i arbetslivet. Svensk forskning har tappat sin toppposition. När … Läs mer

Publicerat i skolutveckling | 2 kommentarer

Alla elever är lika unika

Nu ska jag slå in lite öppna dörrar men jag hoppas att ni ska se att det börjar bränna till efter ett tag. Nu börjar det bli många elever jag mött men deras olikheter fascinerar mig alltjämt. Det finns de … Läs mer

Publicerat i skolutveckling | 3 kommentarer

Lärares autonomi

Den här bloggen har i sin ambition att lyfta läraryrket vid ett flertal tillfällen tagit upp lärares autonomi. Gör lärarnas situation bättre, för elevernas skull tar upp behovet av bättre arbetsvillkor för lärare där ökad frihet är en viktig del. … Läs mer

Publicerat i skolutveckling | 5 kommentarer

Roligt i skolan

Vi vill att eleverna ska vara nöjda med sin skola och tycka att den är rolig, intressant, spännande och trygg. Alla har vi minnen från någon demonstration, några tankeväckande frågor eller något annat vi tyckte var skoj. Vi minns ett … Läs mer

Publicerat i skolutveckling | 4 kommentarer

Uppmärksamma stegringen i svårighet!

Jag talade med en mellanstadielärare som tidigare varit förskollärare och vidareutbildat sig och det mest slående var ändå vilken överraskande ökning av svårighetsgraden hon upplevde i sitt nya uppdrag. Det här med utmanande kunskapsmål för alla kombinerat med relationsbygget och … Läs mer

Publicerat i skolutveckling | 6 kommentarer